识别、支援及转介有自杀行为的学生 – 学校资源手册 (2017)
要预防学生自杀，我们应该以及早识别和介入为目标，并致力培养学生在学校的联系感。为协助学校人员认识学生自杀问题和支援方法，教育局编写《识别、支援及转介有自杀行为的学生：学校资源手册》。资源手册内容包括自杀的危险和保护因素，以及自杀警号，并概述识别出现自杀先兆及／或自杀行为的学生的知识及技巧，以及提供如何回应学生自杀行为的实用建议。
校园．好精神
要预防学生自杀，我们应该以及早识别和介入为目标，并致力培养学生在学校的联系感。为协助学校人员认识学生自杀问题和支援方法，教育局编写《识别、支援及转介有自杀行为的学生：学校资源手册》。资源手册内容包括自杀的危险和保护因素，以及自杀警号，并概述识别出现自杀先兆及／或自杀行为的学生的知识及技巧，以及提供如何回应学生自杀行为的实用建议。