為學校提供的推廣資源
《4Rs精神健康約章》
為協助學校訂立切實可行的目標及採取具體的行動落實促進學生身心健康的措施，教育局邀請全港公營學校及直資學校參加教育局新推出的《4Rs精神健康約章》（《約章》），由2024/25學年起貫徹執行《約章》內各項推廣學生精神健康的措施。
「自我關懷，創造幸福」資源下載區
自我照顧是好好照顧自己身體和情緒上的需要，是學生需要學習的生活技能之一。自我照顧不只是進行使人放鬆的活動，更包括有計劃地安排有益身心和社交的活動。在面對困難或感到壓力的時候，自我照顧尤其重要。如能教授學生相關策略，並適時提示，甚至安排一起進行自我照顧的活動，讓學生明白自己有能力和方法提升自身幸福感，這將是學生畢生受用的重要一課。
陪伴孩子度過親人離世的哀傷輔導繪本 -《懷念的味道》
這是一本為5-9歲的孩子而設的哀傷輔導繪本。我們希望藉着由家長、老師或社工陪伴孩子一起閱讀這個繪本故事，讓孩子認識死亡及如何處理哀傷，並陪伴孩子帶着對已故親人的愛與懷念，重新投入生活。
「新學年．好精神」學校推廣精神健康活動分享
教育局為每一位學生預備了「每天好精神」鼓勵卡，讓學校於新學年配合其他相關資源舉辦「新學年．好精神」活動，增強學生與學校、老師及同學的聯繫感，營造守望相助的校園氣氛。
