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校园.好精神
选择性层面的及早识别
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防止学生自杀委员会 – 最终报告 (2016)
报告
阐述本地学生自杀个案的研究结果,并详列委员及其工作小组就「普及性」、「选择性」及「针对性」三个支援层面所提出的多项建议措施。
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